科学教育如何更具吸引力？如何让课堂知识在实践中延展？如何让学生在沉浸式体验中感悟科学之美？2026年春季，北京科学中心“馆校合作”活动全面升级！本学期，中心将依托高品质科学教育主题展览、探究式学习体验、多样化科学教育活动，为北京市各中小学提供更具针对性的科学教育支持，让科学探索成为课堂的有力支撑，助力学生科学素养的提升。

一、展厅深度探索—科学故事，从展览中生动呈现

（一）“首都青少年科幻教育空间”主题展览

首都青少年科幻教育空间焕新推出的“AI·创想记”主题展。展览以“科幻+人工智能”为主题，通过序厅、发现、解密、挑战、相伴五个区域，造设出人工智能主题与科学幻想交相辉映的场景，在科幻故事中，融入科学教育，带领孩子感受不一样的人工智能新体验，从而助力其想象力培养。

（二）“科学再发现（第一期）”主题展

精选影响人类历史文明进程的伟大发现，还原其发现的过程并将其中的科学思想与科学方法以青少年能理解的方式呈现出来。具体内容涵盖氧理论的系列实验、电流磁效应实验、色散实验、双缝干涉实验与光电效应实验、伽利略的运动理论实验、“大陆漂移学说”思想实验、元素周期律的发现、孟德尔豌豆实验、摩尔根果蝇实验。通过实验复现鼓励青少年像科学家一样思考，提升他们的科学核心素养。

（三）“生命、生活、生存”主题展

主题展位于2号楼2-4层，分为“生命乐章”“生活追梦”“生存求索”三个展厅，引导公众科学地审视生命的价值、追求生活的品质、思考生态的和谐。

（四）“科技中轴”主题展

深度解读北京中轴线上的“科技”元素，带领学生探索中轴线上的天文地理、力学声学、建筑学和生态科技等领域，感受科技与文化的融合。

二、科学教育实践—让科学从“讲授”走向“体验”

科学教育不仅仅是传授知识，更重要的是让学生亲身参与、主动思考、勇于探索。本学期，中心将提供实验实践、科学家面对面、互动游戏等多样化学习方式，让科学学习更加深入有趣。

（一）北科学堂

北科学堂汇聚校内外优秀的科技工作者、科技教师志愿者及科技场馆科技辅导员，开设学科基础类、生活应用类、跨学科实践类三级进阶课程，引导青少年从最初的好奇萌芽出发，通过生动有趣的学科基础课程培养科学兴趣；通过生活应用类课程，深入探究身边现象背后的科学原理；在跨学科实践课程中，综合运用所学知识解决实际问题。

（二）北科展教坊—从展览到探究实验

围绕主题展览内容，设计适配不同学段的科学实验，让学生在动手实践中理解科学方法。例如，“光影奥秘”将带领学生探索光的传播、折射与偏振现象，并自主设计小实验。

（三）小球大世界

利用球面展示系统直观呈现行星数据、大气风暴、气候变化等动画图像，配合丰富的主题课程，激发学生对地球和宇宙的探索兴趣，培养世界公民意识，并倡导地球保护与可持续发展的理念。

（四）春华秋实·自然绘—走进自然，探索科学

“春华秋实·自然绘”是北京科学中心打造的户外科学教育品牌活动，依托户外植物及展项资源，依据季节气候变化，带领青少年在自然中边走边学，进行探索、发现、记录、思考，激发青少年的好奇心和探索欲，培养其科学核心素养。

（五）安全教育体验区

安全教育体验区以“平安守护健康成长”为主题，打造的知识性、实践性、互动性于一体的体验区，用“实景体验+互动教学”的创新模式打破了传统安全教育的枯燥感，切实提升了青少年应急防护意识和能力，成为安全科普的特色板块。

三、特效影院—光影铸魂，科学“身临其境”

特效影院在精选天文、自然、海洋等内容类型科学主题影片播放的基础上，推出“北科看片会”系列活动。该活动为创新科学家精神传播形式，推动科学精神从“知识传递”走向“价值内化”，让青少年在光影中感知自然奥秘、领略科技魅力，在沉浸式体验中激发探索热情、厚植科学情怀、弘扬科学家精神，进而树立科技报国志向，锤炼创新思维与实践能力。

四、儿童乐园

针对幼儿园及小学低年级学生，儿童乐园设有“奇趣大自然、小小科学城、健康小主人”等展区，采用互动体验+游戏化学习模式，激发儿童科学兴趣。

五、参观安排与支持服务

1．参观时间：2026年3月至6月，每周二至周五（9:30-11:30；13:30-16:30）

2．适合年级：幼儿园至高中

3．接待人数：团体单次建议不超过1000人

4．配套支持：提供展厅导览、球幕观影、专题讲解、科学实践课程等资源。

5．联系方式：胡老师 83059541、秦老师 83059559、曾老师83059595；

                       每周二至周五（9:30-11:30；13:30-16:30）

咨询邮箱：gxhz@bjsc.net.cn

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